Programy pro školy

Ekoprogramy

Naše programy jsou v souladu s Rámcovými vzdělávacími programy pro MŠ i ZŠ a přirozeně naplňují průřezové téma environmentální výchovy. Vycházejí z přímé zkušenosti, učení v přírodě a respektu k přirozenému rytmu dětí.

Podporujeme vztah k prostředí, přírodě i sobě samým a vedeme děti k porozumění v souvislostech prostřednictvím zážitkového a badatelského učení.

Dlouhodobá spolupráce se školami nám umožňuje navazovat na zkušenosti dětí a postupně prohlubovat jejich znalosti i dovednosti.

Vytváříme programy na míru pro mateřské školy, 1. i 2. stupeň ZŠ i domškoláky. Děti se učí přímo v zahradě a přírodě – zkoumají, tvoří a objevují v praxi. Součástí může být i přirozené zapojení angličtiny.

👉 Důraz klademe na prožitek, spolupráci a vztah k přírodě. 

Pro mateřské školy

Programy podporují zejména:

• rozvoj smyslového vnímání a přímé zkušenosti (kontakt s přírodou, materiály, prostředím)

• učení skrze hru a objevování (zkoumání, pokusy, tvoření)

• sociální a osobnostní rozvoj (spolupráce, vztahy, samostatnost)

👉 Dítě dokáže pojmenovat základní prvky v přírodě (např. rostliny, půdu, hmyz) a popsat, co potřebují k životu.

Pro 1. stupeň základních škol

Programy přispívají k rozvoji:

• kompetence k učení a řešení problémů (děti objevují souvislosti v praxi, hledají vlastní řešení)

• environmentální gramotnosti (pochopení vztahů v přírodě, péče o prostředí)

• spolupráce a komunikace (skupinové aktivity, sdílení zkušeností)

👉 Žák vysvětlí jednoduchý přírodní proces (např. jak roste rostlina nebo koloběh vody) na základě vlastní zkušenosti.

Pro 2. stupeň základních škol

Programy rozvíjejí:

• kritické myšlení a práci v souvislostech (udržitelnost, zdroje, dopady lidské činnosti)

• odpovědnost a občanské kompetence (vztah k prostředí, aktivní přístup)

• praktické dovednosti a orientaci v reálném světě (řemesla, pěstování, technologie)

👉 Žák dokáže popsat dopad lidské činnosti na přírodu a navrhnout konkrétní šetrnější řešení.

Pro střední školy

Rozvíjíme dlouhodobé spolupráce se středními školami, ve kterých propojujeme výuku s reálnou praxí a smysluplnými projekty.
Studenti se zapojují do konkrétních zadání – od návrhu po realizaci – a získávají zkušenost s tím, jak jejich práce funguje v reálném prostředí. Propojují přitom znalosti z různých oborů a učí se spolupracovat i hledat vlastní řešení.

Příkladem je spolupráce se Střední průmyslovou školou Kutná Hora, kde studenti pracují na přeměně karavanu na komunitní pěstírnu dřevokazných hub. Navrhují a realizují technologické řešení včetně automatizace prostředí (větrání, vytápění) a seznamují se s principy pěstování.

👉 Důraz klademe na propojení teorie s praxí, samostatnost a práci na smysluplných projektech.

Pro pedagogické pracovníky a průvodce ve vzdělávání

Pořádáme setkání, workshopy a sdílení pro pedagogy i odborníky.
Vytváříme prostor pro inspiraci, výměnu zkušeností a hledání nových cest ve vzdělávání – zejména v oblasti environmentální výchovy, udržitelnosti a učení venku skrze praktické projekty.

👉 Důraz klademe na otevřené sdílení, inspiraci, praktické učení, participaci dětí a společné hledání cest ve vzdělávání.